Tag der offenen Tür

Am Mittwoch den 26.2.2025 öffnete das Scheffel-Gymnasium Bad Säckingen seine Türen für zahlreiche interessierte Viertklässler und bot ihnen so einen Einblick in den Schulalltag.

Drei Reporter des Scheff waren live vor Ort und können nun aus erster Hand berichten.

BUMM – Der ganze Raum zuckt zusammen. Damit hatte keiner gerechnet. Nachdem wir spontan auf dem Gang ein Ticket ergattern konnten, fanden wir uns schon zu Beginn in der groß angekündigten Chemieshow wieder – und wurden nicht enttäuscht. Der Knall stammte von einer Wasserstoff-Explosion, die Herr Frommherz in einer Blechdose herbeigeführt hatte. Im zweiten Experiment wurde Wasser und Spülmittel gemischt. Durch hinzugefügtes Methan entstanden brennbare Seifenblasen, die die Viertklässler zum Erstaunen aller in ihren Händen anzünden konnten. Vor dem letzten Versuch behauptete Herr Frommherz, wir könnten uns gleich Wasser über den Kopf schütten, ohne nass zu werden. Dieses Mal konnten alle mitmachen und erhielten ein Becherglas mit Wasser. Und tatsächlich, nachdem wir das Wasser mit Superabsorber gemischt hatten, konnte man sich das Glas kopfüber über den Kopf halten und wurde nicht nass, da das Wasser zu einer festen Masse geworden war.
Nach diesem ersten Highlight warfen wir noch einen kurzen Blick in den Chemieraum nebenan, in dem jeder Besucher ganz nach dem Motto „Feuer und Flamme“ unter Aufsicht älterer Schüler und Schülerinnen spektakuläre Versuche rund um die Flammenfärbung durchführen konnte.
Auf dem Weg zum Biologieraum durften wir die Klänge der von Herrn Stitz geleiteten Bläserklasse hören, bevor es für uns mit spannenden Rätseln weiterging. So arbeiteten wir uns durch das Pilz-, Blüten-, Knochen- und Insektenquiz. Belohnt wurden richtige Lösungen mit Süßigkeiten und so bot der Raum den Viertklässlern eine Menge Spaß. Wer keine Lust auf Rätsel hatte, konnte das Fach Biologie auch durch aufgestellte Mikroskope und Veranschaulichungen erleben und sich informieren.
Zeitlich perfekt abgestimmt suchten wir nun den Musiksaal auf und ließen die vielseitige Darbietung der Sing- und Ukulele-Klasse auf uns wirken. Der volle Saal erlebte eine gute Mischung aus Ukulele, Gesang und Klavier, teilweise sogar kombiniert mit Bodypercussion und einer passenden Choreographie. Insgesamt gab die von Herrn Weidt geleitete Klasse interessierten Schülerinnen und Schülern und Eltern einen guten Einblick in die musikalischen Angebote unserer Schule.
Nach diesem Ereignis machten wir einen Abstecher in die Mensa. Dort konnte man sich bei den Zwölftklässlern mit Getränken und Kuchen eindecken. Darüber hinaus konnten Eltern sich über diverse Angebote wie die Hausaufgabenbetreuung der Caritas, die Beratung an der Schule und den Freundeskreis des Scheffel-Gymnasiums informieren.
Im weiteren Verlauf des Nachmittags widmeten wir uns vor allem noch dem Altbau, in dem sich in diversen Räumen die verschiedenen Fachschaften den kommenden Fünftklässlern vorstellten.
Nachdem wir uns im Deutschraum mit Zeitformenrätseln beschäftigt und uns über aushängende Witze amüsiert hatten, gingen wir in einen besonderen Raum, und zwar Raum 127. Dieser wurde von Frau Weißmann renoviert und heimelig eingerichtet. Zwar bietet er nicht so viele Platz wie der durchschnittliche Klassenraum, dafür ist er mit über Fernbedienung steuerbaren LED-Farblichtern ausgestattet. Ab sofort bietet Frau Weismann hier ihre Dienste als Schulseelsorgerin an. Das bedeutet, dass man an einem Termin oder in zwei Sprechstunden zu ihr kommen kann, sie einem bei Problemen zuhört und teilweise hilft. Dies ist außerdem im religiösen Zusammenhang aber auch ohne, also konfessionsunabhängig, möglich.
Weiter ging es über den Französischraum, in dem es ein Angebot mit Spielen und typischen Süßigkeiten gab, zu den Musikräumen. Dort gab es für jedermann die Möglichkeit verschiedenste Blasinstrumente ohne jegliche Vorkenntnisse auszuprobieren.
Im Raum zum Fach Gemeinschaftskunde trafen wir leider auf keine Lehrkraft, dafür aber auf ein inszeniertes Wahlerlebnis, Infoposter und die Ergebnisse der Juniorwahlen unserer Schule.
Danach hatten wir die Möglichkeit uns selbst an Knobelaufgaben im Matheraum zu versuchen.
Wenig Andrang verzeichnete der Spanischraum, der trotzdem mit zwei unterhaltsamen von Schülern produzierten Videos überzeugen konnte. Diese beinhalteten eine Schulvorstellung und fünf Gründe, warum man Spanisch wählen sollte.
Die Fächer Latein und Geschichte teilten sich einen Raum, in welchem der Bezug der lateinischen Sprache zur Realität aufgezeigt und die Geschichtsthemen in den verschiedenen Klassenstufen ausgestellt wurden.
Unsere Tour durch den Altbau beendeten wir im Englischraum. Kommende Fünftklässler konnten hier ihre Englischkenntnisse mit Puzzeln und Memorys spielerisch testen. Darüber hinaus profitierten die Gäste von Kuchen, Keksen und Tee.
Nach einem kurzen Abstecher in den Kunstraum, in dem man auch dieses Jahr wieder kreativ eigene Namensschilder gestalten konnte, beendeten wir unsere Enddeckungstour in den NwT-Räumen.
Dort konnten wir uns eine Live-Demonstration eines Selbstfahrenden Autos zu Gemüte führen – dem Projekt der Kursstufe.

Alles in allem war der ganze Nachmittag auch für uns Reporter im fortgeschrittenen Alter noch interessant, informativ und unterhaltsam. Auch etliche Rückmeldungen der Viertklässler und deren Eltern, waren durchweg positiv.

Wir freuen uns auf nächstes Jahr,
euer Reporterteam